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成绩进步的巨大阻力——畏难心理

成绩进步的巨大阻力——畏难心理
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    为啥好多同学成绩都不咋理想呢?

    大部分同学成绩不行,主要是因为心里怕难,一遇到困难就早早地不想学了。

    那些有畏难心理的学生为啥成绩容易越来越差?

    就像我之前遇到的一位同学,他初中的时候物理还算可以,能在中上游水平晃悠。

    这是因为初中物理的知识点没那么多,难度也不大,再加上他爸妈给他报了辅导班,所以物理成绩还算能看。

    可上了高中就不一样了,高中物理的知识点变多,难度也变大,而且也没时间去上辅导班了,他就开始觉得物理不好弄,心里就有了怕难的想法。

    物理这门课要是没搞懂“某个物理概念”,那后面再学“相关的更复杂内容”就更难搞明白了。

    这个同学发现物理越来越难搞,不懂的东西越来越多,怕得不行,觉得自己肯定学不好了,然后在物理这科上花的时间越来越少。

    最后这同学在物理学习上就掉进了恶性循环里,因为不会的太多,后面再学别的就更费劲,成绩自然就越来越差。

    差生和学霸在学习上有啥不一样呢?

    普通学生一碰到难的就躲,结果难点越攒越多,成绩当然就越来越差,甚至直接就不行了。

    学霸可不怕难,心里就记着自己的学习目标碰到困难的时候,就使劲想办法解决,啥困难来了都不怕,反正就是盯着目标,把问题都解决掉。

    所以学霸的成绩越来越好,或者一直都很好,从来没真正掉下去过。

    那咋克服学习时候的怕难心理呢?

    1. 别自责

    怕难心理一出来,最伤人的其实是自己否定自己。这么一来就会让人感觉像文中说的那样,累得不行,心情也不好,注意力都集中在困难上了,根本看不到能解决问题的办法和资源。

    2. 把要求和目标放低点。定一些容易做到的要求和目标,多弄点成功的经历。比如说物理基础不好,平常就别去碰那些特难的题,多找点和自己水平差不多难度的题做做。不管干啥,多定几个能做到的小目标,多尝尝成功的滋味,能让咱找到那种能做好事情的感觉和自信,鼓励咱接着努力。

    3. 找人帮忙,别让问题堆起来。碰到难题了,别怕找人帮忙,老师、同学或者网上的资源都能找,别让问题越攒越多。

    4. 培养积极思考的本事。用积极的想法去看学习里的困难,把困难当成成长和进步的机会。积极思考是成功的源头,能让人用积极、主动、乐观的态度去想事做事,让事情往好的方向变。积极思考能让人在逆境里更坚强,在顺境里更出色。